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摘要
随着光在建筑、室内及景观等设计领域的应用发展，照明设计教学已经取得了一定的进展。然而，无论是照明设计行业培训还是高校教育，在除照明基础理论课程外的设计应用教学方面，仍然存在一些亟待解决的问题，包括课程设置不完善、师资力量薄弱、缺乏实践基地和资源，以及学生创新意识和实践能力培养不足等。针对这些问题，基于高校教学工作的经验累积和思考，探讨了完善课程体系、加强师资队伍建设、强化创新意识和实践能力培养等相关内容，希望有助于提高照明设计应用教学质量，为照明教育的发展作出贡献。
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单位四川美术学院
