舞蹈教育，特别舞蹈创作在儿童的发展与成长进程中发挥着十分重要的作用，对儿童身心发展具有非常关键的价值意义，非但如此，其亦是培育儿童创新能力以创造精神的主要基础工作。目前幼儿舞蹈创编教育中存有脱离儿童实际的状况，应当以启蒙教育作为背景，对此种状况进行改正。本文简要阐述了启蒙教育视角下幼儿舞蹈编创过程，分析了启蒙教育视角下幼儿舞蹈教学面临的问题，并提出启蒙教育视域下幼儿舞蹈教育方法。
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