初中物理教学中学生动手能力的培养

作者：李宝泉

来源：天津教育, 2019, (36): 114.

• 初中物理
• 动手能力
• 培养策略

物理是一门实践性较强的学科,这意味着在物理教学中。教师需要为学生提供动手实践的机会,引领学生在动手实践中直观地掌握物理的相关知识。当然,要想使学生的动手操作更具效果,教师就不能忽视对学生动手能力的培养,只有借助有效的教学方法不断提升学生的动手意识和动手能力,才能有效提高教学质量。基于此,本文从演示实验,激发动手欲望;灵活指导,提供动手机会;合作探究,强化动手能力三方面对初中物理教学中学生动手能力的培养展开了探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果。