浅谈感染病科护理实习生的教学管理方法

作者：杨鑫; 杜芬静

来源：医学理论与实践, 2016, 29(01): 135-136.

DOI：10.19381/j.issn.1001-7585.2016.01.086

• 临床护理教学
• 管理
• 教学质量

我科从2011年5月开始规范临床教学管理制度,建立教学档案,带教老师竞聘上岗,开展形式多样的教学活动,注重教学质量评价,持续改进教学方法,经过4年的实践与完善,逐渐提高了教学质量。

• 单位
  西安交通大学第一附属医院