“五步三环”模式让作业减负提质

作者：于平河

来源：宁夏教育, 2022, (12): 35-37.

• “双减”
• “五步三环”
• 减负提质

为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,学校积极进行作业改进的实践探索,总结提炼出“五步三环”作业设计与批改模式。通过“五步”作业设计和“三环”作业批改,不断提高作业设计质量,切实发挥作业育人功能,实现作业减负提质目标。