<正>《皇帝的新装》自1963年首次被《全日制小学语文教学大纲(草案)》确定为高小第四册内容以来,又入选多家语文课本。新课标实验教材人教版、苏教版、北师大版语文教科书都收录了此文,可见其影响之大。作为一篇经典的童话作品,在课堂教学中遭遇怎样的背离呢?本文梳理了具有代表性的26个课例,拟就《皇帝的新装》在课堂教学中"实际教了哪些内容"做一个相对全面的综述,并就本文相关的教学问题谈谈自己的看法。
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