谈孔子的教育民主思想与素质教育

作者：金桂华

来源：西南民族大学学报(人文社科版), 2004, (05): 354-355.

• 孔子
• 教育民主
• 素质教育

孔子是中国古代的职业教育家 ,在长期的教学实践和观察中 ,他探索和把握教育教学的规律 ,逐渐形成了包含着科学内涵的教育民主思想。本文通过考察孔子教育民主思想的主要内涵 ,并以此为借鉴 ,认为在当前素质教育的实施过程中应着重强化互动性、主体性、个体性和大德育四种教育民主观念 ,以使教育真正起到实效

• 单位
  成都电子机械高等专科学校