孤残大学生由于其成长环境的特殊,在情商发展水平和特点上和普通大学生有一定的差异,但是差异不大,说明我国孤残儿童助学工程对孤残儿童的健康成长起了很好的作用,通过对孤残大学生采用社会兼职和担任学生干部等方式的培养,可以很好的发展孤残大学生的情商。