<正>简约教学是基于数学学科特点上的一种教学追求,是生本位课堂的必然体现。在满足学生学习需求的同时,如果我们的课堂简约,环节精炼,那么学生就可以有更充裕的时间去进行探究,开展更广泛的交流,这有助于提升学生的数学领悟。因此,在实际教学中,我们需要做足功课,把握教学重点
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