计算机高级语言在教学中的有益尝试

作者：赵哲

来源：考试周刊, 2010, (14): 150-151.

• 计算机高级语言
• 哈佛案例教学
• 任务驱动SMART原则

针对传统计算机语言教学存在的讲授枯燥、学生接受枯燥等问题,在分析哈佛案例教学之后,本文作者提出结合任务驱动,运用SMART原则,大胆将WinForm教学提前,在计算机高级语言的基础教学和进阶教学中取得了很好的成绩。

• 单位
  广州大学华软软件学院