摘要

<正>随着新课程改革进程的不断推动,越来越多的高校教研人员意识到培养学生综合素质的重要性,从而在实践教学过程中落实素质教育,重点实施音乐审美教育与渗透,切实培养学生的音乐审美能力,为学生的全面发展打好基础。值得一提的是,现阶段高校音乐审美教育过程中仍存在着各类问题,这严重制约着学生的成长。因此,本文主要针对相关问题进行总结,提出了相应的解决措施。