高等院校实施应用型学士学位授予制度的思考

作者：魏然

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (08): 122-123.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0906

• 高等院校
• 应用型学士学位
• 授予制度

高等院校是我国教育体系中非常重要的组成部分,学生进入高等院校不但能够让自己接受更深层次的教育,提升自己的知识文化素养,同时也能够提升自己专业水平素质,提高自身的社会竞争力。而且各地高校经过长期的建设和发展,办学条件稳步改善,教育质量不断上升。因此,高校可以借鉴世界上其他教育发达国家的经验,在高等学校中实施应用型学士学位授予制度。基于此,本文对高等院校实施应用型学士学位授予过程中存在的问题、重要性以及措施过程进行分析。

• 单位
  淮阴工学院