教师的有效指导是拓展幼儿游戏主题、丰富游戏内容、创新游戏形式的关键因素之一。分析幼儿角色游戏中教师的指导行为，找出其在角色游戏中存在的问题与原因，并提出有针对性和可行性的建议，以提高教师的职业素养与专业水平。
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