摘要

阅读是语文学习中最基本也是最重要的训练。语文教师,应给学生提供充分的阅读引导,助力学生找到有正确导向、适合的阅读内容,有效地将课内阅读向课外阅读延伸,拓展学生的知识面,促进学生全面发展。采用发散式课外阅读教学策略,是比较行之有效的。可"以一篇课文""以一组课文"、"一本书"为基点进行发散式阅读教学,让阅读教学内外相通、共生共长,有效拓宽学生的阅读视野,全面提升学生语文核心素养。