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摘要
<正>为提高技工院校的教育教学质量,提升教学效果,以信息化环境下计算机专业"一体化"课堂互动教学过程为研究对象,从"一体化"教学模式入手,结合目前技工院校教育的实际情况,分析了"一体化"教学模式在技工院校教学中的优势。以大庆职业学院油田技术培训中心(大庆技师学院,以下简称"学院")计算机应用与维修专业的《Web图片设计制作》课程为例,进行了基于互联网的计算机专业"一体化"课堂的教学设计和实践,收到了良好的教学效果,
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单位大庆职业学院
