班主任是学生在学习成长中非常重要的人,对于学生的影响比较巨大。在初中阶段的学校教育中,班主任的班级管理工作需要注意学生的年龄特点,提高教育艺术的体现,提升管理效益,为学生提供一个良好的学习和成长的环境,促使初中学生可以建立良好的品德,可以健康的成长,使学生得到综合素质的全面提升。文章结合新课改下的生本教育理念,介绍了初中班级管理工作中教育艺术的落实策略,希望可以提高初中班主任的班级管理水平。
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