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摘要
学校体育不仅作为传承和弘扬中华体育的重要载体和阵地，还是学校健康教育的重要组成部分，它关乎青少年的体质健康和终身体育素养的养成。本研究以2010-2019年间《中文社会科学引文索引》（CSSCI）收录的9本体育类期刊，总计1814篇文章为研究样本。采用文献计量分析法，通过citespace可视化软件对学校体育研究现状与热点进行分析研究。研究结果表明：1.核心作者之间合作相当密切；2.体育教学、体育教师、体育课程、三个研究方向具有较高关注度和热度；3.通过对关键词进行聚类发现主要有理论政策方面、对体育教学相关方面和与国外学校体育对比三个方面的研究。
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