摘要

数学是大学教育阶段的一门重要课程,尤其对于独立学院来说,建立合理的大学数学课程体系,对于其他学科的教学也有一定的裨益。本文以烟台大学文经学院为例,探究独立学院大学数学课程体系的改革与实践。

  • 单位
    烟台大学文经学院