摘要

本文对外语教育中批判性思维研究的国内外现状进行了梳理和分析。分析结果显示,在国外,批判性思维与外语及二语教育结合的研究近年来呈上升趋势。我国外语教育中的批判性思维研究也呈现出类似的增多趋势。国内外语界关于批判性思维研究涵盖了外语教育的主要方面,其中大多属于教学模式建构的理论探索,实证研究相对较少。

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