摘要

泥工是幼儿教育中常见的一种手工活动形式,深受幼儿喜爱,对于培养幼儿动手能力、思维能力有着重要意义。本文分析了泥工活动的特点,阐述了大班幼儿泥工活动进行有效指导的策略。