摘要

概念教学是一种形式新颖的教学方式,对于小学生来说是一种提高自己数学能力的重要方式。所谓的概念教学就是教师将对事物的理解以及理念传授予学生们。因为当学生离开了概念,就无法做到对事物进行有根有据的思考以及分析,对接下来的学习起不到任何的作用。教师应该时刻关注学生们的概念学习以及心理建设,科学且有效地运用教学策略,提高教学的有效性。