核心素养背景下的初中英语深度阅读教学的实践与思考

作者：贾碧霞

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (15): 76.

• 深度阅读
• 初中英语
• 核心素养

随着我国信息技术水平的不断提高,学习模式也发生了重大的变化。如何提升学生的英语深度阅读能力,进而提高英语教学水平,是初中阶段培养创新型学习人才的重要问题。本文分析阐述了如何通过多元化的深度阅读方式,提升初中阶段学生的英语核心素养问题,以供参考。