本文对于当代音乐教育进行了分析并提出解决方法,希望从中国古代的音乐教育制度中取其精华,去其糟粕,保留古代音乐制度中有益的、能适应目前我国音乐教育发展与繁荣的部分,同时也会对于之前的制度进行反思与思考,以纠正目前音乐制度中的不合理和不能完全适应发展的部分。