科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
以大数据专业建设为核心轴线，剖析目前大数据专业发展存在的突出问题，探究既符合市场需求，又体现特殊教育类高校特色的大数据专业人才培养模式；探究如何培养掌握大数据核心技术与特殊教育领域知识的专门人才，以更好地服务于区域经济、助推大数据产业、服务于残疾人事业。建议深化“产教融合、校企合作”的人才培养模式；设计与专业人才培养目标相匹配的课程体系；精心打造专业实训体系。有效利用残疾人大数据，助推残疾人事业智能化发展。
-
单位南京特殊教育师范学院
