摘要

引用毕业生职业英语课程信息数据、学生就业信息、企业岗位需求和满意度调查,运用SQL2005Analysis Services商务智能平台软件建立多维数据集,利用关联规则方法进行数据挖掘,分析了职业英语课程设计的弊端、企业对毕业生的态度、岗位需求等,提出了优化EOP课程设计的措施和建议。

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