建设人力资源强国背景下高职院校体育课程创新发展的研究

作者：陈阳阳; 陈湘; 任建立; 张建文; 杨磊明

来源：体育科技文献通报, 2019, 27(09): 5-7.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2019.09.003

• 人力资源
• 高职院校
• 体育课程
• 创新发展
• 研究

人力资源强国发展理念的提出是顺应目前发展需要的新视角,根据这一发展理念,在实现人力资源强国发展的过程中具有健康层面、教育性特征以及数量性特征。高职院校的充分发展是人力资源强国发展理念实现的重要途径之一,在发展过程中要求充分加强对学生体育课程的创新设置,能够从多个层面上促进高职院校体育教学方式优化,促进学生养成终身体育的发展观念。文章首先分析了人力资源强国的含义与特征,为目前高职院校体育课程的创新改革提出了有效的发展背景与发展条件,为高校体育人才的培养指出了新的发展方向,要求高职院校体育课程中应当加强体育基础知识教学,选择合适的体育选项教学内容,设置具有职业特色选修内容,加强体育文化知识内容的拓展以及加强个性化体育内容的设置,实现人力资源强国的目的。

• 单位
  湖南中医药高等专科学校