摘要

目的:对神经内科护理健康教育存在的问题进行分析,并给出相应的解决对策。方法:在强化宣传的同时,运用个性化指导、电话回访以及定期知识宣传等手段来对神经内科护理患者进行健康教育,以此来提升护理人员与患者的沟通水平,并且有助于解决护理人员与患者之间所存在的矛盾与问题,使护患关系得到有效的改善。结果:随着护理人员健康教育意识的提升,护患关系得到了极大的改善,并且患者的护理满意度有着大幅度的提升。结论:对于神经内科的患者来讲,护理健康教育的有序开展,不仅可以有助于将患者的主观能动性提升起来,同时可以有效的降低护患矛盾出现的概率,对于患者临床护理效果的提升有着重要作用。