对于英语教学来讲,其由四部分组成:听、说、读、写,口语交际能力是其中重要的组成部分,英语教学不单单只是让学生认识英语单词,而是要说出来。小学阶段的学生还处于英语学习的启蒙时期,在新课程标准的要求下,教师要注重对学生英语口语能力的培养,让学生愿意去说英语、敢于去说英语、乐于去说英语,从而达到素质教育的目的。
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