摘要

董事会是依据相关的法律、法规,按公司或企业的章程设立的业务执行机构,其主要由全体的董事成员组成。在高校教育深化改革的过程中,更需要借鉴董事会的模式进一步完善高校内部的治理结构。而如何去探索、去创新,使其能适应中国现阶段经济与高校的发展,具备中国特色的高校董事会将成为最为关注的热点,文章将根据对我国高校董事会的探索,分析完善高校内部治理结构的意义,并提出具体的实施措施,希望理论的知识能为实际的实践带来一定的帮助。