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摘要
近年来,我国儿童自杀率、事故率、疾病率高居不下[1-2],儿童友好型城市(CFC)的建设成为当下各地解决儿童身心健康问题的重要途径.但各地对如何建设CFC尚未建立共识,因此本文以联合国为研究起点,创新性的对国内外已建和在建的城市进行建设目标分析对比与总结,总结具有共识性的CFC建设目标.同时,将长春市高校教学和项目实践中的公众参与结果进行儿童诉求分析,划定适宜儿童发展的本土化建设标准.以长春市为例,总结在儿童参与、儿童安全、公园绿地、交往场所、配套服务五方面的建设模式,最终提出"目标指引+标准划定+设计导控"的本土化建设策略,并引发对于CFC理念推广及应用的思考.
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