课堂评价能力是教师教学能力的重要构成部分,对课堂教学质量的提高有着至关重要的作用。本文对当前高职教师课堂评价能力存在的问题进行分析,提出从树立正确认识、加强培训、完善听课与评课制度等三个方面提高高职院校教师课堂教学评价能力。
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