核心素养下的主题式教学活动设计——以“抛体运动”为例

作者：谢少萍

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(20): 47-49.

• 主题式教学设计
• 抛体运动
• 学科核心素养

结合“抛体运动”单元教学,将课程知识、学生学习活动、教师教学过程进行较深层次的整合,突出教学活动的有效设计,改变重知识传授、轻学生能力培养的教育现状,是践行学科核心素养的有效途径。