构建初中音乐互动课堂教学模式的策略

作者：王进

来源：新课程教学(电子版), 2019, (22): 32.

• 初中音乐
• 互动课堂教学
• 策略

我国的教育在不断进行改革,对学生综合素质的要求越来越重视。音乐是一种比较常见的艺术表现形式,同时也是审美教育的一部分,因此受到大家的广泛重视。音乐教育也是一种审美教育,它能影响人的内心世界,让学生在感受音乐的过程中提高审美水平。音乐教学也需要互动,本文主要探究如何构建初中音乐互动课堂教学模式。