基于核心素养的“安全用电”教学设计

作者：刘树山

来源：中学物理教学参考, 2023, 52(21): 32-34.

• 核心素养
• 情境创设
• 安全用电
• 教学设计

以人教版“安全用电”教学内容为例,从创设情境、科学探究、演示实验、教学评价等方面对“安全用电”课堂教学进行创新,通过创新教学设计使学生在情境对话和实践中学习,以提高学生解决实际问题的能力,促进物理学科核心素养的落地。