摘要

培养和提高学生信息素养是信息技术课程的核心任务之一,单纯依靠学习基本知识和技能无法有效培养和提高学生的信息素养。通过对信息技术文化环境的营造和渗透,可以在潜移默化中帮助学生形成正确的价值取向和良好的道德规范,从而实现真正意义上信息素养的提升。本文阐述了信息技术文化对培养信息素养的意义以及实现内化的方法。