浅谈微型小说在课堂教学中的运用

作者：李娟华

来源：中学政治教学参考, 2021, (22): 27-28.

• 道德与法治教学
• 微型小说
• 运用

将微型小说引入课堂,给课堂一个人物形象,给教学一段故事情节,给学生一处留白空间,从而让知识变得丰满,让思维变得深刻,让行为变得坚定,让课堂变得有灵性、有张力、有韧性,以此激发学生学习兴趣,增强教学实效性。