王尚文先生的主要贡献在于构建了独特的语文教育理论体系。即:探讨语文学科性质的"人文论"、探究语文教学目标及任务的"语感论"和指导语文教学活动的"对话论"。其"语感论教学"强调语文教学应以学生语感养成为主要任务,语文教学应该做的是教学生一种语言而非关于语言的知识,也就是说,是教给学生如何使用语言,是让他们学会用这种语言来进行交流沟通和交际,而非立足在专业的水平上去研究它,谈论它。这一关系的厘清,对于我们匡正教学道路有十分重大的意义。
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