小学数学教学中多媒体运用的探索

作者：杨建

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (08): 91.

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多媒体技术能为教学提供并展示各种所需要的资料,包括文字、声音、图像等,能让我们的数学课堂变得多姿多彩。在小学阶段,学生的年龄特征决定了他们对直观、形象的知识更感兴趣,更便于接受,也更愿意去探索!然而,凡事都有两面性,有其长,也有其短。