典型案例支持下微视频健康教育方案对白内障患者的影响

作者：袁财莉; 郝廷静; 刘姣; 谢芳芳

来源：齐鲁护理杂志, 2021, 27(18): 137-139.

• 白内障
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目的:探讨典型案例支持下微视频健康教育方案对白内障患者的影响。方法:选择2019年12月1日～2020年12月31日收治的92例白内障患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各46例;对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用典型案例支持下微视频健康教育方案;比较两组干预前后疾病认知度、负性情绪[采用汉密顿抑郁量表(HAMD)和汉密顿焦虑量表(HAMA)]、护理满意度。结果:干预后,两组疾病认知度评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);干预后,两组HAMD评分、HAMA评分均低于对照组(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);观察组健康教育内容、护理态度、护理技能、表达交流、服务水平等维度满意度评分均高于对照组(P<0.01)。结论:典型案例支持下微视频健康教育方案能有效改善白内障患者疾病认知度,缓解负性情绪,提高护理满意度。

• 单位
  大坪医院