教师教育课程标准研究现状与展望

作者：**; 谢丹

来源：中国高教研究, 2013, (01): 86-89.

DOI：10.16298/j.cnki.1004-3667.2013.01.019

• 教师教育
• 课程标准
• 研究
• 综述 teacher education
• curriculum standard
• research
• overview

近年来教师教育课程研究备受关注。为进一步深入研究教师教育课程标准,有必要对近年来的研究做一梳理。近年来的研究可概括为教师教育课程标准的理论研究和教师教育课程标准的解读与实施研究两大部分。未来教师教育课程标准的研究将沿两个方向展开:一是深入研究"标准"的实施,二是研究教师教育课程标准的修改和完善。

• 单位
  成都师范学院; 宜宾学院