摘要

传统的教学理念与教学模式已难以满足土木工程专业人才综合素质和创新能力培养的需要。BIM可视化技术,具有虚拟仿真功能,将其运用到土木工程专业课程的教学中,能较好地解决传统教学过于抽象理论,缺乏实践操作的问题。文章以"土木工程施工课程改革实践"为案例阐述BIM可视化技术在土木工程专业教学中的应用,为后续高等学校土木工程专业教学改革实践提供一些参考。

  • 单位
    闽南理工学院