论高中生涯规划教育的意义与途径

作者：翟树发

来源：基础教育论坛, 2021, (15): 45-46.

• 高中阶段
• 生涯规划
• 教育策略

现代教育理论认为,学校教育的基础必须是学生的自主发展,学校需要创造条件以发展其主体性。生涯规划教育着重于学生的自我经验,自我动力和自我建设,帮助学生了解自己的兴趣、性格、能力、价值和需求,建立专业知识,探索职业,帮助高中生定义学习和发展方向并激发他们奋斗的欲望。