传统的信息技术教学方法是演示、实践和练习，忽略了学生对知识探索的需求，抑制了学生的主动性。在信息技术教学中采用PBL教学模式，可以有效激发学生对信息技术的学习热情，提高课堂教学效率和质量，增强学生的思维能力，提高学生的信息素养，是初中信息技术教学的一种有效尝试。
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