学生心目中的好老师——一份来自汉语言文学专业学生的调查分析报告

作者：张丽娜; 赵翠珍

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2011, (19): 171-172.

• 好老师
• 学生
• 调查报告

本研究以"我心目中的好老师"为主题,通过开放式问卷调查的方法,对近三百名汉语言文学专业三年级的师范生进行调查、研究。通过对调查问卷的统计分析,得出了学生共识程度较高的若干"好老师"要素,并发现"好老师"会对学生产生诸如专业选择等较大影响,并得出了一些值得教育者关注度教育启示。

• 单位
  鲁东大学