摘要

<正>按照课程标准中有关语言知识的相关要求,高中生需要掌握的单词和固定搭配共4500左右,需要学生逐个记忆和理解词汇,对于多数学生来说,如此庞大数量的生词令他们很难应付。所以,教师在课堂教学中必须对教学方法问题加以关注,采用恰当的教学方法对学生实施教学,以帮助他们尽快掌握和记忆词汇,在记忆单词的漩涡之中得到喘息。