摘要

通过对2023年高考数列试题特点的分析,并与往年高考数列试题作比较,从解题角度探析高考数列试题在“价值引领,素养导向,能力为重,知识为基”方面的具体表现,并以此为依据,给出教学启示和2024年高考数列部分的复习建议,为高中数学教学和高考复习备考提供参考.