基于有效性提升为目标导向的高校思想政治教育评价变革研究

作者：张翼; 宋振超

来源：文教资料, 2013, (11): 125-127.

• 高校思想政治教育评价变革
• 三个原则
• 三个突破
• 三个推进

基于有效性为目标导向的高校思想政治教育评价是高校思想政治教育活动中不可缺少的关键环节,是高校思想政治教育工作的导航仪。本文认为应通过把好三个原则、实现三个突破、实施三个推进高校思想政治教育评价变革。

• 单位
  南京邮电大学