<正>幼儿良好学习品质的养成有助于幼儿更好地开展学习活动,完成学习任务。教师要从培养幼儿良好学习品质入手,重视幼儿的学习效果。《3～6岁儿童学习与发展指南》指出:"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。"《幼儿园教育指导纲要》也指出:"游戏是幼儿最基本的活动。"可见游戏对幼儿而言,就如食物、空气一样重要。教师可借助游戏的形式培养幼儿良好学习品质。学习品质是幼儿在学习、探索活动中表现出来的良好行为习惯和心理心态,这些美好的
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