摘要

提出基于CDIO理念的网页制作基础及HTML教学改革新实践。以问题为先导,激发学生对HTML课程的好奇心和兴趣;同时以项目为驱动,围绕具体APP实例进行展开;以应用为目标,将教学与实际任务结合,让学生学中做、做中学。教学实践及学生评价表明,基于CDIO理念的HTML课程改革实践能够有效激发学生的学习兴趣,使其自主性和创造性得到提高。

  • 单位
    机电工程学院; 江苏开放大学

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