摘要

设计教育是教学生怎么去思考。创新思维的原则是用户需求的可取性;技术上的可能性;企业的可行性以及它们之间的平衡。通过介绍探讨设计和研究方法来培养学生敏锐发现问题并迅速解决问题的能力,来训练和拓展学生的创新思维,是培养未来设计师应有的教育思路。